学会に関連する情報をお知らせします。

日本教育学会・国際交流委員会主催、日本比較教育学会・国際交流委員会ならび
に国際開発学会・グローバル連携委員会の共催によって、オンラインで緊急セミナー
「ウクライナ情勢を考える：教育学に何ができるか？」を開催いたします。
どなたでもご参加いただけます。奮ってご参加ください。

※本セミナーの詳細については、20210324JERAseminar.pdfをご覧ください。
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日時：2022年3月24日（木）　15:00～16:30
開催形式：オンライン開催（Zoomウェビナー）
事前申し込み制：
3月23日（水）14時までに、下記のフォームにお申し込みいただいた方へZoomウェ
ビナーの参加方法のメールをお送りいたします。

　　https://forms.gle/yR1ECUNpuTUBB2LF6

　　　緊急セミナー「ウクライナ情勢を考える：教育学に何ができるか？」

　「戦争は人の心の中で生まれるものであるから、人の心の中に平和のとりでを築か
　　なければならない。」（ユネスコ憲章・前文、1945年）

現在、ロシアによるウクライナへの侵攻が続き、多くの人命が失われています。国外
に脱出できない人も多く、また、国外に逃れることができた人々にも難民としての
厳しい現実が待っています。こうした状況に対して、教育学に携わる者として何が
できるのでしょうか。教育学が、直接的に戦争を止めることはできないかもしれま
せん。しかし、少なくとも、教育と平和の問題について、いま私たちはより深く考
えるべきではないでしょうか。冒頭に引用したユネスコ憲章の前文は、平和な世界
を実現するうえで、人の心に働きかける営みとしての教育の重要性を訴えています。

こうした問題意識にもとづき、日本教育学会・国際交流委員会として緊急セミナー
を開催することに致しました。このセミナーでは、これまで国連機関の教育担当官
や国際協力機構（JICA）の専門家としてボスニア・ヘルツェゴビナ、コソボ、アフ
ガニスタンなどの紛争経験地域において教育協力事業に携わってこられた、上智大
学教授の小松太郎先生にご登壇いただきます。小松先生は、紛争の影響を受けた国
や社会における教育復興に関する豊富な実務経験を有すると共に、Comparative
Education ReviewやComparative Educationといった比較教育学の国際的なトップ・
ジャーナルに精力的に研究成果を発表されるなど、教育と平和に関わる学術領域で
国際的に活躍されています。

今回は緊急セミナーということもあり、オンラインによる対談形式で開催します。
基本的に、主催者側から小松先生に質問を投げかけるという形で、紛争中・紛争後
における教育のあり方や紛争防止としての教育の役割などについて議論していきま
す。また、可能な範囲とはなりますが、セミナーをご視聴の方々からも質問やコメ
ントを提起していただければと思っています。

なお、本セミナーは、日本教育学会・国際交流委員会の主催、日本比較教育学会・
国際交流委員会ならびに国際開発学会・グローバル連携委員会の共催によって、開
催致します。

主催：日本教育学会・国際交流委員会
共催：日本比較教育学会・国際交流委員会、国際開発学会・グローバル連携委員会

プログラム：
主催者代表の挨拶　小玉重夫　日本教育学会会長／東京大学教授
対談　　　　　　　小松太郎　上智大学教授　×　北村友人　東京大学教授
質疑応答

講演者のプロフィール：
小松太郎　上智大学総合人間科学部教育学科・教授
上智大学卒業、ロンドン大学LSE修士、ミネソタ大学博士。JICAパキスタン事務所、
ユネスコ・パリ本部教育局、国連コソボミッション教育局、ユネスコ・サラエボ
事務所、九州大学大学院准教授を経て、現職。研究分野は、開発途上国や紛争後
社会の教育政策・教育行政と平和構築。
専攻　国際教育開発学
著作　『教育で平和をつくる－国際教育協力の仕事』（2006年）岩波ジュニア新書、
『途上国世界の教育と開発－公正な世界を求めて』（編著、2016年）上智大学出版社

＊対談者の北村は、日本教育学会・国際交流委員長、日本比較教育学会・国際交流
委員長、国際開発学会・グローバル連携委員長を務めています。

日本学術会議から、シンポジウムの案内が2件ありました。

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【開催案内】公開シンポジウム
　「新型コロナウイルス感染拡大がもたらした日本の食と農をめぐる経済・
　社会問題」
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【日時】2022年3月21日（月）13:00～17:00
【場所】オンライン開催
【主催】日本学術会議農学委員会農業経済学分科会
【共催】日本農業経済学会、農業問題研究学会、日本フードシステム学会、
　　　　日本農業市場学会、地域農林経済学会
【後援】農業経済学関連学会協議会、日本農学アカデミー、
　　　　東京大学大学院農学生命科学研究科アグリコクーン
【開催趣旨】
　新型コロナウイルスの感染が世界中に拡大してから2年が過ぎた。その過程
で多くの人々の健康が損なわれ、尊い命が失われ、生活は大混乱に陥ることと
なった。感染者の発生によって様々な業種で工場が操業できなくなるなど、世
界規模で経済は変調をきたした。感染制圧のために行われた活動制限は特に外
食産業や観光業に大きな打撃を与え、そのことは農業や関連する食料産業、そ
して地域を巻き込むこととなった。ただし幸いにしてわが国の食料・農業・農
村は、想像以上の頑強性を有していて、私たちの食生活は揺らぐことはなかっ
た。このような事態を踏まえつつ、国内の農業経済学関連諸学会は、2020年3
月から10月にかけて開催された年次大会でのシンポジウムにおいて、各学会の
専門性に依拠した視角からウィズコロナ期の食料消費、農業、食品産業、観光、
地域の実態を総括するとともに、中長期的な影響の検討を行った。
　本シンポジウムでは、それぞれの学会の座長に一堂に会して報告してもらい、
互いの成果を共有することとする。その上で、それぞれの学会シンポジウムの
時点では議論し尽せなかった事項を確認し、そのことを手掛かりにしながらア
フターコロナ期の食料、農業、農村をめぐる課題を展望する。
【プログラム】
　https://www.scj.go.jp/ja/event/2022/321-s-0321.html
【参加費】無料
【定員】500名
【事前申し込み】要
　参加をご希望の方は、以下より事前参加申込みをお願いします。
　（3月18日（金）〆切）
　　https://www.agc.a.u-tokyo.ac.jp/wp/fg1_220321/
　申し込みいただいた方には、開催日までに視聴用URLをメールでご案内しま
す。
【問い合わせ先】
　E-mail: office◎agc.a.u-tokyo.ac.jp　　※◎を＠に変更

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【開催案内】公開シンポジウム
　「中等教育からはじめよう！ジェンダー平等　―誰一人取り残さない、誰
　もが暮らしやすい社会の実現をめざして―」
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【日時】 2022年5月5日（木・祝）13：30～17：00
【場所】オンライン
【主催】日本学術会議第一部総合ジェンダー分科会
　 　　日本学術会議第二部生命科学ジェンダー・ダイバーシティ分科会
　　　　日本学術会議第三部理工学ジェンダー・ダイバーシティ分科会
　　　　日本学術会議科学者委員会男女共同参画分科会
【共催】日本教育学会、教育関連学会連絡協議会、
　　　　人文社会科学系学協会男女共同参画推進連絡会（GEAHSS）
【開催趣旨】
　中等教育に進学する時期の子どもたちは、発達段階という観点から見れば、
ちょうど第二次性徴期を迎え、性や他者との深いかかわりを意識するようにな
り始めます。また、学校教育のカリキュラムという観点から見れば、進路にか
かわって理系か文系かの選択を迫られるようにもなります。性犯罪・性暴力の
防止や女子生徒の理系進学の支援といった、日本で見られるジェンダー不平等
の改善策を推進するためには、中等教育におけるジェンダー平等教育が大きな
鍵を握っていると考えられます。
　そこで、本シンポジウムでは、日本の中等教育におけるジェンダー平等教育
の現状と課題について、国際比較を通して、また歴史的考察を通して明らかに
します。シンポジウムの後半では、中等教育のジェンダー平等教育に関する好
事例を、実際に実践している方々から具体的に紹介していただきます。
【プログラム】
　https://www.scj.go.jp/ja/event/2022/321-s-0505.html
【参加費】 無料
【定員】500人
【事前申込み】要　
　　https://forms.gle/LnDWGRpuBgHSAusR8
【問い合わせ先】
　日本教育学会事務局　jimu◎jera.jp　　※◎を＠に変更

下記の通り、シンポジウムの案内がありましたので、お知らせいたします。

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日本学術会議主催・日本教育学会共催 公開シンポジウム
「中等教育からはじめよう！ジェンダー平等　
―誰一人取り残さない、誰もが暮らしやすい社会の実現をめざして―」
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【日時】2022年５月５日（木・祝）　13：30 ～ 17：00

【場所】オンラインにて開催（zoom ウェビナー）
【申込】要 （5月1日までにお申し込みいただいた方に、5月2日に参加方法をメールにてお知らせいたします。）

申込Googleフォーム：https://forms.gle/LnDWGRpuBgHSAusR8

●開催主旨
中等教育に進学する時期の子どもたちは、発達段階という観点から見れば、ちょうど第二次性徴期を迎え、性や他者との深いかかわりを意識するようになり始める。また、学校教育のカリキュラムという観点から見れば、進路にかかわって理系か文系かの選択を迫られるようにもなる。性犯罪・性暴力の防止や女子生徒の理系進学の支援といった、日本で見られるジェンダー不平等の改善策を推進するためには、中等教育におけるジェンダー平等教育が大きな鍵を握っていると考えられる。
そこで、本シンポジウムでは、日本の中等教育におけるジェンダー平等教育の現状と課題について、国際比較を通して、また歴史的考察を通して明らかにする。シンポジウムの後半では、中等教育のジェンダー平等教育に関する好事例を、実際に実践している方々から具体的に紹介していただく。

●次第
司　　会　岡部　美香（日本学術会議会員　大阪大学教授）
開会挨拶　杉山久仁子（日本学術会議会員　横浜国立大学教授）
趣旨説明　原田　範行（日本学術会議会員　慶応義塾大学教授）

講演１
「グローバルなジェンダー指標から見た日本の中等教育とそれを取り巻く環境の課題」
畠山　勝太（NPO法人サルタック理事）

講演２
「日本の中等教育におけるジェンダー平等の過去・現在・未来」
木村　涼子（大阪大学教授）

実践事例紹介
（１）「他者とともに生きる身体と心を育てる―役割を限定しないフォークダンス授業の実践」
君和田雅子（お茶の水女子大学附属中学校教諭）
（２）「学校の日常から考えるジェンダー平等教育」
工藤　洋子（大分県立別府鶴見丘高等学校教諭）
（３）「地方の中学生・高校生の進路選択におけるジェンダー平等の課題」
松岡　佳奈（宮崎公立大学人文学部４回生）
寺町　晋哉（宮崎公立大学准教授）

閉会挨拶　野尻美保子（日本学術会議会員　高エネルギー加速器研究機構教授）

主 催：
日本学術会議第一部総合ジェンダー分科会
日本学術会議第二部生命科学ジェンダー・ダイバーシティ分科会
日本学術会議第三部理工学ジェンダー・ダイバーシティ分科会
日本学術会議科学者委員会男女共同参画分科会

共 催：
日本教育学会
教育関連学会連絡協議会
人文社会科学系学協会男女共同参画推進連絡会（GEAHSS）

後 援：全国ダイバーシティネットワーク
問合せ先：日本教育学会事務局　jimu◎jera.jp　※◎を@に変更

日本学術会議から、下記の2件の案内がありました。

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【開催案内】 日本学術会議主催学術フォーラム
　「カーボンニュートラル実現に向けた学術の挑戦　システムの転換を目指
　して」
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【日時】2022年3月13日（日）13:00～15:45
【場所】オンライン開催
【主催】日本学術会議
【企画】カーボンニュートラルに関する連絡会議運営ワーキンググループ
【開催趣旨】
　カーボンニュートラル社会の実現に向けた学術の役割と課題を論じ、関心の
ある人がカーボンニュートラルに関わる課題を俯瞰できるようにする。
【次第】
　　https://www.scj.go.jp/ja/event/2022/318-s-0313-2.html
【参加費】無料
【申込み】要・事前申し込み
　以下のURLからお申し込みください。　　　　　　　　
　 https://form.cao.go.jp/scj/opinion-0110.html
【問合せ先】
　日本学術会議事務局企画課学術フォーラム担当　電話：03-3403-6295

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【開催案内】日本学術会議主催学術フォーラム
　「コロナ禍を共に生きる＃６ウィズ／ポストコロナ時代の民主主義を考える
　：「誰も取り残されない」社会を目指して」
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【日時】2022年3月15日（火）13:00～16:50
【場所】オンライン開催
【主催】日本学術会議
【開催趣旨】
　2020年初頭から世界的に感染拡大したCOVID-19は、それ以前から世界が抱え
ていた問題を顕在化させ、増幅した。差し迫った疫病の不安は、リスク配分に
関する不公平感や、全体の安全と私的自由の相克、弱者への対応の不備など、
様々な問題を改めて浮かび上がらせた。沸騰する議論のなかで、社会の基盤で
ある民主主義や社会信頼の揺らぎを危惧する声さえ上がっている。本フォーラ
ムは、社会理論研究の立場から、COVID-19の波に翻弄される社会の動態を俯瞰
的に検討し、「誰も取り残されない」未来を展望する。
【次第】
　https://www.scj.go.jp/ja/event/2022/318-s-0315.html
【参加費】無料
【申込み】要・事前申し込み
　以下のURLからお申し込みください。　　　　　　　　
　 https://form.cao.go.jp/scj/opinion-0114.html
【問合せ先】
　日本学術会議事務局企画課学術フォーラム担当　電話：03-3403-6295

GEAHSSから下記のシンポジウムの案内が届きました。ご案内致します。

▼GEAHSS公開シンポジウム「ジェンダー平等をいかに基礎づけるか 異分野間対話」
⽇時: 2022年3⽉27⽇（⽇）13:30-17:00
ZOOMによるオンライン開催参加無料・事前申込制・定員500名
お申込み、プログラム詳細はこちらからご確認ください。
https://geahssoffice.wixsite.com/geahss/single-post/geahss_20220327
（同日 2022年3⽉27⽇（⽇）11時～、ギース運営委員会を開催いたします。

▼日本学術会議主催「中等教育からはじめよう！ジェンダー平等　―誰一人取り残さない、誰もが暮らしやすい社会の実現をめざして―」
主催：日本学術会議　共催：日本教育学会、教育関連学会連絡協議会、GEAHSS
日時：2022年５月５日（木・祝）　13：30 ～ 17：00
お申込み、プログラム詳細はこちらからご確認ください。
日本学術会議主催・日本教育学会共催 公開シンポジウム（5/5）中等教育からはじめよう！ジェンダー平等　―誰一人取り残さない、誰もが暮らしやすい社会の実現をめざして―」のお知らせ

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【開催案内】日本学術会議in福岡　学術講演会
　「若手研究者が考える地方創生と学術の未来」
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【日時】2022年2月23日(水）14:00～17:25
【場所】オンライン開催
【主催】日本学術会議、国立大学法人九州大学
【後援】福岡県、福岡市、公益財団法人日本学術協力財団
【開催趣旨】
　地方創生には様々なステークホルダーが関わってくるが、その推進に向けて、
それぞれが問題を抱えているのが現状である。ここでは、中央政府、地域行政、
産業界、地域における高等教育機関、若手研究者、それぞれの関わり方・役割
について、主に若手研究者の視点から課題を掘り起こし、これからの地方創生
のあるべき姿に迫る。

【次第】
　https://www.scj.go.jp/ja/event/2022/318-s-0223.html
【参加費】無料
【申込み】要・事前申し込み：以下のURLからお申し込みください。　　　　　　　　
　https://forms.office.com/r/7L7FSEpQSt
【問合せ先】
　日本学術会議九州・沖縄地区会議事務局
　（九州大学　研究・産学官連携推進部　研究企画課研究総務係）
　電話：092-802-2193

公開シンポジウムの開催案内がありましたので、お知らせします。

＊＊＊＊＊
日本学術会議　心理学・教育学委員会　高大接続を考える分科会、教育関連学会連絡協議会は、下記の公開シンポジウムを開催する運びとなりました。皆さまふるってご参加ください。

【日時】2022年3月12日（土） 14:30～17:00
【場所】オンラインにて開催（zoom ウェビナー）
【申込】要 （3月9日ごろをめどに、参加方法URL等をメールでご案内いたします。）

　　　　申込フォーム:https://forms.gle/dWHNoueE7GKF7gHd6
　　　　開催チラシ　高大接続シンポチラシ.pdf
　　　　

【開催趣旨】
後期中等教育から高等教育への進学者が少数であった時代においては、高大接続とは入学者選抜という一接点のみの問題であった。後期中等教育でどれだけの準備をして力をつけた学生を選抜するかが高大接続の焦点であった。しかしながら、高等教育とりわけ大学への進学率が上昇するにつれ、高大接続の課題は、入学者選抜という一接点に加え、後期中等教育における教育内容と大学におけるそれとの関係、後期中等教育機関から大学へ移行する生徒・学生の学習状況など、面へと拡がりを見せるようになった。
世界に先駆けて高等教育の拡大が進んだアメリカでは、この問題は1世紀にわたって論じられており、近年、高等教育進学率が急増したヨーロッパでも、また、厳しい入学試験で知られる東アジアでも、高大接続が多面的に論じられるようになった。
そこで、本シンポジウムでは、アメリカ、ヨーロッパ、東アジアにおける高大接続の現状と課題を日本を念頭において相互に比較し、日本における高大接続の在り方を考える上での示唆を得ることを目的とする。

【次第】
14:30-14:35　開会挨拶・趣旨説明：松下佳代（日本学術会議会員　京都大学教授）
14:35-14:55　報告1：山田礼子（日本学術会議連携会員　同志社大学教授）
14:55-15:15　報告2：松浦良充（日本学術会議連携会員　慶應義塾大学教授）
15:15-15:35　報告3：渡邉雅子（日本学術会議連携会員　名古屋大学教授）
15:35-15:55　報告4：南部広孝（京都大学教授）
（15:55-16:05　休憩）
16:05-16:20　指定討論：中村高康（日本学術会議連携会員　東京大学教授）
16:20-16:55　質疑応答
16:55-17:00　総括・閉会挨拶：勝野正章（日本学術会議会員　東京大学教授）

司会　吉田　文（日本学術会議会員　早稲田大学教授）

主催：日本学術会議　心理学・教育学委員会　高大接続を考える分科会
　　　教育関連学会連絡協議会

問合先：教育関連学会連絡協議会事務局（日本教育学会事務局内）imu◎jera.jp（※◎を@に変更）

日本学術会議から、下記の2件の案内がありました。

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【開催案内】日本学術会議主催学術フォーラム
　「コロナ禍を共に生きる＃５　感染症をめぐる国際政治のジレンマ
　科学的なアジェンダと政治的なアジェンダの交錯」
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【日時】2022年2月6日（日）13:30～17:15
【場所】オンライン開催
【主催】日本学術会議
【開催趣旨】
　現在の国際社会は、伝統的な安全保障の脅威に加えて新型コロナウィルス・
パンデミックのような非伝統的な脅威にも直面している。感染症の脅威に対処
するためには高度な専門知が要求され、政策決定者はその専門知に基づいて政
策を立案・実施しなければならない。だが国家のレベルでは経済対策と感染症
対策を巡る利害対立が、また国際的には医療資源を持つ国とそれを持たない国
との間の利害対立が、益々先鋭化している。国家を超える共通政府を持たない
国際社会は、はたしてこのような重層的な利害対立を克服して科学的知見に基
づいて感染症に立ち向かうことができるのだろうか。既に日本学術会議は、コ
ロナ禍を共に生きる＃３として「パンデミックに世界はどう立ち向かうのか～
国際連携の必然性と可能性～」と題する学術フォーラムを開催している。本企
画では、そこで明らかにされる国際連携の必要性やITによって開かれるグロ
ーバルな情報共有や格差解消の可能性を前提とした上で、政治学の視点から感
染症をめぐる国際制度の脆弱性や国家の政治体制のあり様について検討し、感
染症の脅威から人類を守るための政治や行政の役割について考察する。具体的
な論点としては、今回のパンデミックへの世界保健機関（WHO）の対応をどう
評価すべきか、ワクチンや治療薬への公平なアクセスをどのように実現するの
か、日本を含むアジア諸国の対応は欧米諸国の対応とどのような点で異なって
いるのかなどを想定している。これらの論点について、世界保健機関での実務
経験を有する国際政治学者や知的所有権に詳しい国際政治経済学者、さらには
アジアや欧州の感染症対策に詳しい地域研究・比較政治学者や行政学者を交え
て多角的に検討し、感染症を巡る政治的な課題への国民の理解を促進したい。

【プログラム】
　https://www.scj.go.jp/ja/event/2022/318-s-0206.html
【参加費】無料
【申込み】要・事前申し込み：以下のURLからお申し込みください。　　　　　　　　
https://form.cao.go.jp/scj/opinion-0003.html
【問合せ先】
　内容に関するお問い合わせ：
　 山田高敬(名古屋大学）yamada.takahiro◎k.mbox.nagoya-u.ac.jp　※◎を@に変更
その他お問い合わせ：
　日本学術会議事務局企画課学術フォーラム担当　電話：03-3403-6295

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【開催案内】公開シンポジウム
　「いま「戦争」を考える―社会学・社会福祉学の視座から」
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【日時】2022年1月29日（土）13:30～16:30
【場所】オンライン
【主催】日本学術会議社会学委員会、社会学系コンソーシアム
【開催趣旨】
　コロナ禍のなかで、さまざまな社会的問題が露呈した。そうした問題が、近
代以降の日本社会の軌跡、特にアジア太平洋戦争と関連づけて語られることも
少なくない。
　第二次世界大戦の終結から75年以上が経過したいま、戦争体験者の加齢が進
み、「戦争を知らない世代」が大多数となった。「戦後80年」までの間に、ア
ジア太平洋戦争での軍隊経験をもつ世代はもちろん、空襲や地上戦の経験をも
つ世代が、日本社会からほとんどいなくなると予想される。
　一方で、21世紀に入り、「対テロ戦争」の拡大、民間軍事会社の台頭、イン
ターネット・人工知能技術に支えられた無人兵器の拡大など、戦争・軍事のあ
り方も大きく変容した。そして依然として、戦争は世界各地で繰り返されてい
る。
　だが、現在の日本社会では全体として、戦争・軍事に関する「感度」が減衰
した状態がみられる。これからのグローバル社会における日本のあり方を考え
るとき、社会の構成員の戦争・軍事に対する「感度」を、これ以上鈍化させて
はならないだろう。
　本シンポジウムでは、理論研究・質的研究・計量研究・国際比較研究で第一
線を担う研究者からの報告をもとに、戦争・軍事について社会学的・社会福祉
学的観点から考える機会としたい。

【プログラム】
　https://www.scj.go.jp/ja/event/2022/317-s-0129-2.html
【参加費】 無料
【定員】 先着500人
【事前申込み】 要　
　申込フォームより申込み
　　https://www.scj.go.jp/ja/event/2022/317-s-0129-2.html
【問い合わせ先】社会学系コンソーシアム事務局
　メールアドレス：socconsortium◎socconso.com　※◎を@に変更 　

 日本学術会議から、下記の2件の案内がありました。

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【開催案内】第21回アジア学術会議
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【テーマ】Science, Technology & Social Science Research: Together for
　　　　　a Better World
【日時】2022年3月15日(火)～3月17日(木)
【場所】オンライン及び現地開催（インド・ニューデリー）
【主催】Indian Council of Social Science Research (ICSSR)
【使用言語】英語

　参加を希望される場合には、以下ウェブサイト記載の登録方法やスケジュー
ルをご確認ください。
　なお、オンラインと現地参加（インド・ニューデリー）の２つの参加方式が
ありますが、現地参加については、慎重にご判断いただきますようお願い申し
上げます。

【第21回アジア学術会議ウェブサイト（主催機関HP）】
　https://icssr.org/sca

【スケジュール】
　2022年2月10日(木)　参加登録、アブストラクト提出期限
　2022年2月20日(日)　発表者の通知
　2022年3月 8日(火)　プレゼンテーション資料提出期限
　※受領したアブストラクトを主催機関が慎重に審査し、ご発表頂くこととな
　　った方には、2月20日(日)までに通知されます。

【アブストラクト募集テーマ】
　1. Science, technology and public policy in larger social,
　 　historical and ethical contexts
　2. Science, technology and society for SDGs
　3. Socio-technological transformation and Future Earth: theories
　　 and applications
　4. Socio-technological transitions and the key economic sectors
　5. Social construct of scientific and technological developments
　6. Role of science and technology and social science in the
　　 emerging research fields such as biomedical science, information
science, and the natural sciences
　7. Frameworks, approaches, methods for science, technology and
social science studies
　8. Social Science Paradigm with emerging Big data, Artificial
Intelligence and Block-Chains

【お問い合わせ先】
　日本学術会議事務局　アジア学術会議事務局
　Email: sca_secretariat@cao.go.jp

　主催機関　Indian Council of Social Science Research
　Email: sca21icssr◎gmail.com　※◎を@に変更

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【開催案内】公開シンポジウム
　「総合知創出に向けた人文・社会科学のデジタル研究基盤構築の現在」
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【日時】2022年1月22日（土）13：30～18：30
【場所】オンライン開催
【主催】日本学術会議心理学・教育学委員会、言語・文学委員会、哲学委員会、
　　　　社会学委員会、史学委員会、地域研究委員会、情報学委員会合同
　　　　デジタル時代における新しい人文・社会科学に関する分科会
【開催趣旨】
　第6期科学技術・イノベーション基本計画において人文・社会科学に期待さ
れる総合知の実現には、研究データの構築と利活用が一つの鍵となっており、
研究データインフラの構築も徐々に進みつつある。
　しかしながら、日本におけるこれまでの人文・社会科学における研究データ
の構築は、ごく一部の例外を除き、決して十分に実施できてきたとは言えない
状況である。この背景には日本ならではの独自の事情や技術的制約など、様々
な事情があるが、そうした状況が徐々に改善されてきたこともあり、ようやく
人文・社会科学における研究データの本来的な課題に向き合う環境が整いつつ
ある。
　本シンポジウムでは、こうした状況を踏まえ、現状の課題を共有するととも
に、今後の展開やその応用可能性について検討する。
【プログラム】
　https://www.scj.go.jp/ja/event/2022/318-s-0122.html
【参加費】 無料
【定員】100人
【事前申込み】
　要・事前申し込み：以下のURLからお申し込みください。
　https://forms.gle/NgiY5UBg8LFPyeuU6
【問い合わせ先】
　「総合知創出に向けた人文・社会科学のデジタル研究基盤構築の現在」
　シンポジウム事務局
　メールアドレス：scjdhss◎dhii.jp　※◎を@に変更

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【開催案内】公開ワークショップ
　「Future Earth 持続可能な社会の創り手を育てる学び～海の学び、ESD／
　SDGsの学びを豊かに～」
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【日時】 2021年12月19日（日）13:00～16:00
【開催地】オンライン開催（Zoom）
【主催】日本学術会議フューチャー・アースの推進と連携に関する委員会
　　　　持続可能な発展のための教育と人材育成の推進分科会
【後援】地理学連携機構、日本ESD学会、ESD活動支援センター、特定NPO法人
　　　　ESD-J、公益財団法人ユネスコ・アジア文化センター
【開催趣旨】
　持続可能な世界を目指すフューチャー・アース、SDGs（国連持続可能な開発
目標）、ESD（持続可能な発展のための教育）などの活動が活発化しています
が、それらの推進には学術と社会、それに教育、特に学校教育との連携が重要
です。カリキュラムマネジメントと評価、地域学習の実践、学校と地域の連携
などの議論も深める必要があります。これらについて研究者、現場教員、科学
コミュニケーター等からの報告を参考に、参加者みんなで多角的に考えましょ
う。
【次第】
　　https://www.scj.go.jp/ja/event/2021/316-s-1219.html
【参加費】無料
【定員】250名
【申込み】
　要・事前申し込み。
　中学生以上ならどなたでも参加できます。(1)名前、(2) 所属、(3)メール
アドレスを明記し、12月17日までに以下へお申込みください。
【問い合わせ先】
　鈴木康弘（日本学術会議連携会員、名古屋大学減災連携研究センター教授）
　E-mail: resilience.nagoya◎gmail.com　※◎を@に変更