プロジェクト研究について

「社会教育研究における方法論の検討」第13回研究会を、下記の通り開催します。

期日：7月26日（日）13時30分～16時30分
会場：名古屋大学教育学部1階大会議室
　　　　http://www.educa.nagoya-u.ac.jp/info/access.html
報告題目および報告者
　　「社会教育の概念と実践を架橋する研究方法の模索」　松田武雄（名古屋大学）

準備の都合上、7月23日（木）までに、出欠のご連連絡をお願いします。
詳細は、添付ファイルをご参照ください。第13回研究会案内.pdf

 

 

「社会教育研究方法の新たな挑戦（その3）」と題し、前回に引き続き若手研究者に自身の研究の意図や葛藤などについて報告頂きながら、従来の社会教育研究や社会教育研究方法を乗り越えていく際の課題を検討したい。

期日：5月10日（日）13時30分～16時00分
会場：北海道大学教育学部　3階大会議室（札幌市北区北11条西7丁目）
　　　　（休日入口は東側のみとなっています。）

　　　　http://www.edu.hokudai.ac.jp/graduate_school/map.html
　

報告題目および報告者
　　　　「生活綴方教育の方法論を越えて
　　　　　　　　　　―鶴見和子の未公開ノートから生活記録運動を読み直す―」
　　　　　　　　　　猿山　隆子（京都造形芸術大学通信教育部・非常勤）

準備の都合上、5月8日（金）までに、出欠のご連絡をください。
詳細はチラシをご参照ください。社会教育研究における方法論の検討12.pdf

 

今回の研究会は、「社会教育研究方法の新たな挑戦（その2）」と題し、若手研究者に自身の研究の意図や葛藤などについて報告頂きながら、従来の社会教育研究や社会教育研究方法を乗り越えていく際の課題を検討したい。

期日：4月12日（日）13時30分～17時00分
会場：　東京大学本郷キャンパス工学部8号館7階722号室

 　　　　http://www.u-tokyo.ac.jp/campusmap/cam01_04_09_j.html
報告：「社会教育とコミュニティの構築に関する研究方法の検討」
　　　　　　　　　荻野　亮吾（東京大学）

　　　　「農山村における非日常的経験の意義とその研究方法」
　　　　　　　　　野田　恵（東京農工大学・非常勤）

準備の都合上、4月9日（木）までに、出欠のご連絡をください。
詳細はチラシをご参照ください。社会教育研究における方法論の検討.pdf

プロジェクト研究「社会教育研究における方法論の検討」では、第10回研究会を下記の通り開催します。
今回は、伝記的手法やナラティヴ、日常性や再帰性といったものをキーワードに、社会教育研究方法の「これまで」や「これから」を話し合います。

期日：　3月5日（木）13時00分～17時00分
会場：　神戸大学　発達科学部　B-210室　https://www.h.kobe-u.ac.jp/ja/about

報告題目および報告者：
　　「フランス語圏における、伝記的手法を用いた成人教育研究の動向と理論
               ―臨床心理学との交流がもつ意味―」
                  末本　誠（神戸大学）
　　
　　「社会教育研究における民俗学的アプローチの可能性と課題
               ―日常性と再帰性への着目から―」
                  安藤　耕己（山形大学）

　　「社会教育職員として成長するということ
                ―ナラティヴという観点から明らかにしたこと／できなかったこと―」
　　           　松本　大（弘前大学）

下記の資料をご参照いただき、３月３日（火）までに、出欠のご連絡をお願いします。
「方法論」第10回研究会案内.pdf

プロジェクト研究「社会教育研究における方法論の検討」では、第9回研究会を下記の通り開催します。

期日：　2月1日（日）13時30分～16時30分
会場：　大阪府立男女共同参画・青少年センター（ドーンセンター）5階　セミナー室2
　  　　　　http://www.dawncenter.or.jp/

報告題目および報告者
　　「社会教育研究の対象と方法論」　上杉　孝實（京都大学名誉教授）

出欠ご連絡のお願い
　準備の都合上、1/29（木）までに、下記松本までお伝え下さい。

　松本大（弘前大学）dai＊cc.hirosaki-u.ac.jp（＊を@に置き換える）

詳細は添付ファイルをご参照ください。 社会教育研究における方法論の検討.pdf

プロジェクト研究「学びあうコミュニティを支えるコーディネーターの力量形成とその組織」では、実践研究東京ラウンドテーブルを第3回定例研究会とします。

月日：2014年12月6日（土）～7日（日）
場所：明治大学

詳細は、添付ファイルをご参照ください。　東京ＲＴ14（2枚組）V4.pdf
お申し込みは、フォームより、お願い致します。　http://ws.formzu.net/fgen/S28305881/

プロジェクト研究「子ども・若者支援専門職の必要性と資質に関する研究」では、下記のとおり、第3回定例研究会を開催します。

日 時：平成26年11月28日(金)14:00～17:00
場 所：京都市中京青少年活動センター　http://ys-kyoto.org/center/access/
報 告：札幌調査の報告－現場職員の考える専門性とは（仮）
　　　　　　　松田考（さっぽろ青少年女性活動協会）
　　　　京都調査の主な内容と今後のまとめの方向性 （仮）
　　　　　　　水野篤夫（京都市ユースサービス協会）
　　　　「自立」の4側面の再構築と専門職養成・研修の論点整理
　　　　　　　生田周二（奈良教育大学）、大山宏（東京大学大学院生）

参加申し込み先：ipty2014@gmail.com プロジェクト研究「子ども・若者支援専門職」
配付資料の準備の都合上、11/21(金)までに出欠を上記までお知らせ下さい。

詳細は、添付資料をご参照ください。第3回定例研究会案内.pdf

「子ども・若者支援専門職の必要性と資質に関する研究」第２回定例研究会
日独ユースワーク専門家会議のご案内

　本プロジェクト研究では、今年度、日本ならびに欧州の子ども・若者支援に関わる事業の現状と分析を踏まえ、子ども・若者支援に関わる専門職の専門性、資質能力の枠組みを検討し、養成カリキュラムの編成・構築に繋げていくことを展望していきます。
　今回の専門家会議では、国立青少年教育振興機構からご来賓頂き、ドイツのユースワークの観点から国内のユースワーカーの現状課題に焦点を当て、日本におけるユースワーカーの制度化、専門職化に向けて議論する予定です。

 

日 時：平成26年10月16日(木)13:00～18:00
場 所：国立オリンピック記念青少年総合センター　センター棟２階イベントホール（定員30名）
　　　　http://nyc.niye.go.jp/facilities/d6-1.html
申込：ipty2014@gmail.com 　プロジェクト研究「子ども・若者支援専門職」
        　①氏名、②所属先名、③連絡先（電話番号とメールアドレス）を明記の上、
         10/13(月)までに上記までお知らせ下さい。
 
詳細は、下記をご参照ください。
日独ユースワーク専門家会議案内.pdf

　日本社会教育学会プロジェクト研究「子ども・若者支援専門職の必要性と資質に関する研究」の定例研究会が下記の通り開催されます。

日時：平成26年9月11日(木）18:00〜20:00
場所：北海道大学人文社会科学総合教育研究棟　W410教室
報告：
　　・三団体調査の目的と方法　水野篤夫　（公益財団法人京都市ユースサービス協会）
　　・横浜調査の概要と成果の中間まとめ　七澤淳子（公益財団法人よこはまユース）
　　・札幌調査の主な内容と今後のまとめの方向性　
                                               佐々木菜津美（公益財団法人さっぽろ青少年女性活動協会）

　本プロジェクト研究では、子ども・若者支援を行っている京都・横浜・札幌の三都市の施設と合同で、実際の業務内容等の比較を通して子ども・若者支援の現場の実態に関する調査を進めています。
　6月の横浜調査、9月の札幌調査を終えた段階での開催となる今回の定例研究会では、この三団体調査の現状について報告を受け、今後の展望を議論していく予定となっています。
　研究会のメンバー以外にも、多くの方のご参加をお待ちしております。

参加申し込み先：　ipty2014@gmail.com 　プロジェクト研究「子ども・若者支援専門職」
配付資料の準備の都合上、9/7(日)までに出欠を上記までお知らせ下さい。

第1回定例研究会案内.pdf

　日本社会教育学会プロジェクト研究「学びあうコミュニティを支えるコーディネーターの力量形成とその組織」の第2回定例研究会が下記の通り開催されます。

・日時：2014年8月6日（水）14時～17時
・場所：明治大学アカデミーコモン　８階　社会教育主事課程室
・報告：「ボランティアコーディネーターの取り組み」
　　　　　小原宗一（日本ボランティアコーディネーター協会）

　社会教育に密接に関連する領域でのコーディネーターの力量形成を目指し、組織的に実践している日本ボランティアコーディネーター協会の取組みについてお話を伺います。

詳細は「学びあうコミュニティ第二回定例研究会チラシ」.pdfをご参照ください。